孩子一学就会的黄金口才课

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口才可谓一个人的核心竞争力。在中国,素有“三寸之舌,强于百万之师”之说;在西方,更是把口才与美元及原子弹并列,并称为21世纪获胜的三大利器!
到了智能时代,口才对于孩子的影响更为重要。一个习惯面对手机、不善于说话的孩子,又怎能和能说会道的孩子相比?TED舵主克里斯·安德森就曾说过:无论今天公众演讲有多重要,未来只会更重要!
本书作者吴琼老师为青少年演讲力导师、“吴琼青少年口才训练营”品牌创始人,根据孩子的发展特点,对孩子进行系统训练,让孩子走出众说话的恐惧,并逐步变得爱说话,说得有技巧、有水平,从而在21天内提升说话及演讲能力,赢取好未来!

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Description

  商品基本信息,请以下列介绍为准
商品名称:   孩子一学就会的黄金口才课
作者:   吴琼 著
ISBN号:   9787568287425
出版社:   北京理工大学出版社
商品类型:   图书

  其他参考信息(以实物为准)
  装帧:平装   开本:   语种:中文
  出版时间:2020年08月01日   版次:1   页数:274
  印刷时间:   印次:1   字数:195000

  作者简介
吴琼,青少年演讲力导师,青少年成长规划认证导师,正面管教家长/学校讲师,金宝贝、美吉姆、爱涂鸦美育机构特约讲师,第五届凯叔全国故事大赛决赛评委,《成长型父母的25堂课》《直面孩子的情绪:给孩子优选的成长力》等课程原创导师。
从事教育工作14年,曾在数家教育公司担任高管、首席培训师,开过200多场主题讲座。在工作中,愈发感觉口才对于一个人的发展有至深的影响,并根据自身多年经验及心得,创建“吴琼青少年口才训练营”,致力于提升孩子说话及演讲能力,帮孩子赢取更好的未来!

  内容简介
口才可谓一个人的核心竞争力。在中国,素有“三寸之舌,强于百万之师”之说;在西方,更是把口才与美元及原子弹并列,并称为21世纪获胜的三大利器!
到了智能时代,口才对于孩子的影响更为重要。一个习惯面对手机、不善于说话的孩子,又怎能和能说会道的孩子相比?TED舵主克里斯·安德森就曾说过:无论今天公众演讲有多重要,未来只会更重要!
本书作者吴琼老师为青少年演讲力导师、“吴琼青少年口才训练营”品牌创始人,根据孩子的发展特点,对孩子进行系统训练,让孩子走出众说话的恐惧,并逐步变得爱说话,说得有技巧、有水平,从而在21天内提升说话及演讲能力,赢取好未来!

  目录
章 演说力,为孩子的一生赋能
节 好的演说力,是孩子未来的通关门票
1.每一个孩子都是天生的演说家
2.培养演说力,这些坑你踩了吗
3.智慧妈妈做对三件事,养成“小小演说家”
练习工具:从微梦想清单开始,让孩子找到演说力的方向
第2节 用黄金思维圈思考,引爆孩子演说的内驱力
1.别着急培养,先从“为什么”开始
2.抓住why的本质,玩转how的创意
练习工具:五个为什么
第3节 内向孩子的演说优势
1.内向孩子的那些痛
2.转换角度,发现内向孩子的演说优势
3.如何创造条件,发挥内向孩子的演说优势
练习工具:“Yes,and”,发展对话场景
第4节 如何借助归属感,让孩子主动演说
1.比起家庭环境的影响,同伴演说环境更重要
2.演说圈子,要么组建要么加入
3.熟知家族故事是孩子演说的力量源泉
练习工具:高能量姿势
第二章 现在,发现孩子的演说天赋
节 抓住孩子的语言敏感期,滋养演说环境
1.“孩子胆子小,不敢说”
2.建立安全感,为孩子的演说打下根基
3.妈七十二变,让孩子更安心
练习工具:“像……一样”的动物世界
第2节 三千万词汇的沟壑,拉开孩子的演说能力差距
1.“都爱吃草莓蛋糕吗?”
2.帮助孩子在场景中习得词汇的三个法宝
练习工具:爱学新词
第3节 三个常用场景,帮助孩子打开自我
1.家里:有仪式感的家庭会议
2.小区:“妈妈,我给你拍个照片”
3.自然空间:标识小魔王
练习工具:大灰狼逛超市
第4节 如何制订培养演说力计划
1.输入:筛选演说学习通道的质量
2.运用:书中知识和现实生活相联系的运用
3.输出:演说就是讲故事
练习工具:孩子的“百搭故事”
第5节 那些演说路上的拦路虎
1.练胆量:胆小怎么破
2.练坚毅:永不放弃
练习工具:每一个孩子都是超级英雄
第三章 如何营造孩子的演说环境
节 爱的语言,让孩子爱上演说
1.爱的语言像一只隐形的水桶
2.温暖的力量:实践爱的五种语言
练习工具:视觉化爱心树
第2节 两个语言习惯,让孩子内心更有力量
1.语言习惯一:清除语言标签
2.语言习惯二:使用高能量词语
练习工具:特殊时光的“表达三明治”
第3节 触发孩子主动社交表达的三个方法
1.传球游戏:你来我往的对话
2.提前准备:开启温暖又有趣的对话
3.优势引导:发现孩子的兴趣
练习工具:笑脸和哭脸
第4节 孩子不听话,我们如何演和说
1.“道高一尺,魔高一丈”地表达爱
2.孩子不听话,用假设句式来帮忙、
练习工具:假设选择轮
第5节 掌握“加入伙伴当中”的表达,让孩子更受欢迎
1.抢着表达自己时,小松鼠是如何解决问题的
2.学会提问,是打破社交僵局的好办法
练习工具:角色扮演“加入伙伴当中”
第6节 解决同伴冲突,从学会表达自己开始
1.帮助孩子了解自己,是改变的开始
2.“我”式陈述,是对强烈情绪的积极表达
练习工具:制定“小手公约”
第四章 培养孩子的演说技巧
节 注重这六条肢体语言原则,让孩子演说更有感染力
1.Poise:大树的扎根
2.voice:《嗨唷歌》的方式
3.Life:饱含热情
4.Eye Contact:蜜蜂采蜜
5.Gestures:传递状态
6.Speed、控制步调
练习工具:演说肢体语言清单
第2节 爱表演的孩子演说表现力不会差
1.戏精妈必备技能,让孩子演说不紧张
2.三个方式让孩子的演说力拾级而上
3.三个步骤让孩子的戏剧化表达开挂
练习工具:哈剁·波特的魔法石
第3节 独立思考:让孩子的观点更有价值
1.爱问“为什么”是孩子独立思考的步
2.提问,是更有条理地表达想法
3.讨论:犹太人的Havnlta教育
练习工具:外星人视角+类比方法
第4节 如何做一个有亮点的自我介绍
1.眼神交流:战胜胆怯从“注视比赛”开始
2.刻意练习:“关于我自己”的玩法
3.开场:三个破冰式的开场
练习工具:制作自我介绍海报
第5节 如何通过观察增加孩子的演说素材
1.发现不是简单的认知,而是一种乐趣
2.通过经验与观察找到规律,让孩子的语言说到点子上
3.回归自然的户外体验,让孩子的表达如矿藏般丰满
练习工具:培育植物
第五章 培养孩子的演说逻辑
节 拥有经济学思维,让孩子的表达更理性
1.区别需要和想要
2.感受的根源来自需要
练习工具:三个透明罐子背后的价值
第2节 认知思维:布鲁姆认知思维模型
1.借助绘本,引发孩子无限联想
2.独立思考的六层台阶
练习工具:玩转问题轮,打好认知思维的基础
第3节 故事思维:讲好故事的魔力
1.

  主编推荐
◆智能时代,口才更会成为孩子专享竞争力!习惯面对手机的孩子,又怎能和会说、能说的孩子相比?◆有远见的家长,都会尽早培养孩子口才能力。TED舵主克里斯·安德森曾说:无论今天公众演讲有多重要,未来只会更重要!◆口才对孩子的发展有多重要?在中国,素有“三寸之舌,强于百万之师”之说;在西方,更是把口才与美元及原子弹并列,并称为21世纪获胜的三大利器!◆将来孩子能面对多少人,就会有多大的成就!好口才,是孩子一生的资本!◆口才训练对孩子裨益无穷,可以全面提升孩子语言表达能力、应变能力、自信力、逻辑思维能力、分析问题能力、领导能力……◆吴琼老师口才培养模式,21天全面提升孩子口才力。“吴琼口才训练营”三步走: 1.让孩子敢说:塑造说话环境+对孩子天赋挖掘2.让孩子会说:对孩子进行口才技巧训练+场景化训练 3.让孩子能说:培养孩子的演说逻辑+独特演说风格◆秋叶商学院创始人秋叶大叔、《不错演说家》全国十强许晋杭、《好好学习》作者成甲、《亲子沟通密码》作者Liliane 邹璐、亲子畅销书作者何小英、儿童早教专家小七老师、儿童时间管理专家魏华、《你是孩子的光》作者张小桃、书评人鼹鼠的土豆联袂推荐!◆从某种意义上说,一个人的人生高度和影响力的高度是由他的表达能力决定的。与其说它是一种所谓的表演技能,更不如说它是一项征服人生的硬核能力。吴琼老师的新书给了我们焕然一新的观点,关于如何培养孩子的口才力相信你一定会有所收获。——小七老师  儿童早期教育专家

  精彩内容
     节 好的演说力,是孩子未来的通关门票
一个人可以面对多少人,就代表这个人的人生成就有多大。也就是说你能够跟多少人达成共呜,你的领导力就有多大,你的边界就有多大。
——英国首相丘吉尔
“妈妈,假如你有三天光明、,我会带你在新家里走一走,让你看看我们的新房子。空荡荡的房子中只摆了几件家具,因为爸爸不想让你走路绊倒。我还会让你仔细看看我的样子,还会把你带到我的同学面前,让他们看一看,我有一个好看丽的妈妈。
“第二天我会带着你一起回到我们的老家山东,一起去那个我们充满回忆的家乡,看看那座曾经承载着欢声笑语的院子。即使它现在已经布满灰尘,但是里头有许多姥爷留下的回忆。说到姥爷,他很牵挂的就是你,别担心,我还会带你去姥爷的坟前看一看。姥爷临走的时候很惦记的就是你的眼睛,如果他知道你的眼睛好了,一定会为你高兴的。
“第三天我会带你去任何你想去的地方,我们会一起去马尔代夫钓鱼,去哈尔滨滑雪,去巴黎时装周看表演,妈妈我爱你。”
一个12岁的男孩站在舞台上,对着他妈妈说出了这段话,妈眼睛虽然看不见,但是孩子的每一句话都像是走进了妈心里,妈妈哭了,在场的评委眼睛也湿润了。孩子质朴又真诚的语言,赢得了全场的掌声。我们一边会觉得孩子很孝顺,演说能力也很强,一边感叹如果自己家的孩子演说力也能这样就好了。
其实,每一个孩子都是天生的演说家。生活里处处都是演说,小到上课回答问题、与同学表达不同的意见,大到参加中小学生面试、竞选班干部,全天候全场景的表达需求,让演说力成为孩子未来的通关门票。
1 每一个孩子都是天生的演说家
我们不难发现,每一个孩子都是天生的演说家,他们的语言常常会让你震惊。
知乎上的一个网友说侄女不知为什么在哭,懒得理她,就坐在一边玩手机。网友他妈妈走过来说:“孩子哭听不到吗?聊得这么欢,是不是谈对象了?”小侄女说:“奶奶,叔叔没有谈对象。”他妈妈说道:“小孩子懂什么?你怎么知道叔叔没有谈对象?”小侄女说:“看到女孩子哭都不知道哄,不会有对象的。”孩子融会贯通的表达真让我们叫绝。
有个6岁的男孩,爷爷前段时间去世了,家里人很伤心,他年纪小不懂这是怎么一回事儿。事情过了几天,傍晚家人带他出去散步,天空微微亮,刚有几颗星星,他突然指着一颗特别亮的星星说:“你看,那颗星星是爷爷。”哲学一般的语言,让我们惊叹孩子的世界就是座正待开发的宝藏。
4岁的小女孩,有一次爸爸批评她,她伤心地说:“要是爸爸不喜欢我了,我就不喜欢爸爸了。要是妈妈不喜欢我了,我就也不喜欢我了,因为妈妈不喜欢我了。”这像绕口令一般的话,简直就是对妈妈说的情诗。
孩子的童言童语,让我们感觉他们有时像老师一样智慧,有时像哲学家一样深邃。每个孩子都有着新鲜、充满活力的大脑,即使很普通的事情也能引起他们巨大的兴趣,他们的世界里总有引人注目的事情在发生,好像不停地在观察和实验,也无时无刻不在表达他们的欢乐。
这样的语言在生活中比比皆是,可是让我们愁的是,为什么孩子在家是“话痨”,出门就害羞了呢?
很多妈妈在上过我的家长课后,跟我说孩子上课不敢举手发言,也不敢参加班级竞选;在家又唱又跳,学校有演出却从来不敢上台表演。
其实就是孩子的演说能力我们没重视,孩子没刻意练习的原因。
演说力无疑是孩子的推荐能力,真正会表达的孩子,一开口就赢了。TED的舵主克里斯·安德森曾说过:“无论今天公众演讲有多么重要,未来只会更加重要。”因为在未来,不管孩子从事什么职业,都需要他具备在公众场合独立地表达观点的能力。
P3-5

Additional information

Weight 398.0 g
Dimensions 21.8 × 15.3 × 1.5 cm
作者

出版社

北京理工大学出版社

页数

274

版次

1

出版日期

2020-08-01

装帧

平装

开本

32开

印次

1

isbn

9787568287425

印刷时间

2020-08-01

商品编码

1202124596

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